Профілактичне заняття для учнів 7–8 класів на тему «Зачепінг»

З метою профілактики травматизму та формування безпечної поведінки серед підлітків інспектори ВСОБ ХРУП ГУНП в Хмельницькій області Кизима А.І. та Ліпська Я.Ю. провели інформаційно-профілактичне заняття з учнями 7–8 класів на тему «Зачепінг».
Під час зустрічі школярам було роз’яснено, що зачепінг — це вкрай небезпечне явище, яке полягає у пересуванні на зовнішніх частинах транспортних засобів (поїздів, трамваїв тощо). Обговорили реальні ризики для життя та здоров’я, які несе така поведінка, зокрема отримання тяжких травм, ураження електричним струмом та летальні наслідки.
Окрему увагу було приділено правовим наслідкам участі у зачепінгу. Учням пояснили, що подібні дії можуть призвести не лише до травмування, а й до адміністративної відповідальності як самих неповнолітніх, так і їхніх батьків.
У ході спілкування наголошено, що зачепінг — це не розвага і не спосіб самоствердження, а небезпечна та необдумана поведінка, яка часто має трагічні наслідки. Інспектори закликали учнів дбати про власну безпеку, не піддаватися впливу однолітків та відповідально ставитися до свого життя.
Подібні профілактичні заходи є важливою складовою виховної роботи закладу освіти та сприяють формуванню у дітей свідомого й відповідального ставлення до власної безпеки.

Профілактичні заходи щодо безпеки учнів

З метою забезпечення безпечного освітнього середовища та виконання рішень Уряду України, у ліцеї проведено інформаційно-профілактичні заходи для учнів 5–9 класів щодо переліку небезпечних предметів, заборонених до перебування у закладах освіти. Учням було доведено до відома офіційний перелік предметів, які заборонено приносити до школи. Зокрема, йдеться про:  • будь-які види зброї (вогнепальну, пневматичну, газову тощо);  • холодну зброю та інші колюче-ріжучі предмети;  • алкогольні, тютюнові та нікотиновмісні вироби, включно з електронними сигаретами;  • наркотичні та психотропні речовини без медичного призначення;  • піротехнічні вироби (петарди, феєрверки, хлопавки тощо);  • спеціальні засоби активного впливу (газові балончики, електрошокери та ін.);  • предмети, схожі на зброю;  • інструменти та інші потенційно небезпечні речі (молотки, викрутки, дрилі, газові пальники тощо). Учням роз’яснено, чому навіть на перший погляд «нешкідливі» предмети можуть становити загрозу для життя і здоров’я, а також наголошено на відповідальності за порушення встановлених правил.              День безпечного Інтернету    Безпечний інтернет — це не лише про складні паролі чи антивірусні програми. Насамперед це про захист і благополуччя наших дітей у цифровому просторі, який став невід’ємною частиною їхнього життя. Сьогодні школярі навчаються онлайн, спілкуються в месенджерах, переглядають пізнавальний контент, грають у мережеві ігри та відкривають для себе нові можливості. Водночас цифровий світ приховує і певні ризики: кібербулінг, інтернет-шахрайство, маніпулятивний або небезпечний контент, сумнівні челенджі та спілкування з незнайомими людьми. Разом з учнями обговорили важливі правила безпечної поведінки в мережі. Зокрема говорили про те, чому не варто поширювати особисту інформацію, як розпізнати небезпечний чи неправдивий контент, чому важливо не відповідати на провокації та обов’язково звертатися до дорослих у разі виникнення проблем в онлайн-просторі. Окрему увагу приділили формуванню відповідальності за власні дії — адже правила поваги та безпеки діють не лише в реальному житті, а й в Інтернеті. У доступній формі школярам нагадали просту, але важливу істину: Інтернет може бути корисним і безпечним, якщо користуватися ним свідомо та обережно. Створення безпечного освітнього середовища сьогодні охоплює як шкільний простір, так і цифровий світ. Спільними зусиллями батьків, педагогів та працівниками поліції ми формуємо в дітей культуру безпечної поведінки з раннього віку та вчимо їх робити правильний вибір — як офлайн, так і онлайн.         Заняття «Безпечна дорога»   У нашому ліцеї відбулося пізнавальне та практичне заняття «Безпечна дорога», під час якого учні повторили основні правила дорожнього руху для пішоходів і велосипедистів. Діти пригадали, як правильно переходити проїзну частину, у яких місцях дозволено рухатися велосипедистам, а також обговорили типові небезпечні ситуації на дорозі та способи їх уникнення. Особливу увагу приділили важливості використання світловідбивних елементів у темну пору доби, адже вони допомагають водіям вчасно помітити пішохода та зберегти життя. Практичною частиною заходу стало створення тематичного плакату «Безпека на дорозі», у якому учні відобразили свої знання, креативність та відповідальне ставлення до власної безпеки.